La cultura del agua en Lerdo llegó a más de 500 estudiantes mediante las jornadas educativas impulsadas por el Sistema de Agua Potable y Alcantarillado de Lerdo (SAPAL), que atendió a 539 niñas y niños de instituciones escolares urbanas y rurales entre el 31 de octubre y el 6 de noviembre.
SAPAL promueve el cuidado del agua desde las escuelas
Por impulso de la presidenta municipal, Susy Torrecillas, el organismo desarrolló actividades para fomentar el consumo responsable, explicar de dónde proviene el agua y generar conciencia sobre la importancia de proteger este recurso en la vida cotidiana.
Estas escuelas participaron en las jornadas educativas
El martes 3 de noviembre, personal de SAPAL visitó la primaria Aquiles Serdán, en el ejido León Guzmán, donde impartió las pláticas «El agua es vida» y «¿De dónde viene el agua?», dirigidas a alumnos de primaria menor y mayor. En esta actividad participaron 289 estudiantes.
Posteriormente, el miércoles 4 de noviembre, el Jardín de Niños José Ángel Ceniceros, del ejido La Luz, recibió el cuentacuentos «La aventura de una gotita», con la participación de 53 niñas y niños.
El jueves 5 de noviembre, las actividades continuaron en la primaria Francisco Javier Mina, del ejido 6 de Enero, donde 197 estudiantes participaron en las pláticas sobre el cuidado del recurso hídrico.
También promueven el uso responsable del agua en preescolar
La jornada concluyó el viernes 6 de noviembre en el Jardín de Niños Rosas de la Infancia, en el Centro de Lerdo. Ahí se abordó la importancia del pago oportuno del servicio y se compartieron recomendaciones para cuidar el agua dentro de las instalaciones escolares.
Educación ambiental para las nuevas generaciones
Las actividades fueron coordinadas por María Isabel Gloria García, jefa de Capacitación Técnica y Cultura del Agua, con el acompañamiento del director general de SAPAL, Alfredo Manuel Molina Macías.
Con estas jornadas, el Gobierno Municipal busca fortalecer los hábitos responsables desde las aulas y los hogares, acercando información a las nuevas generaciones sobre la importancia del agua y su conservación.
