Gaby Vázquez urge atender salud mental en escuelas

La diputada Gaby Vázquez pide priorizar la salud mental en escuelas y celebra inversión de 25 mdp para la seguridad de los jóvenes.

La diputada Gaby Vázquez Chacón hizo un llamado urgente para que la salud mental en escuelas sea tratada como una prioridad nacional ante los recientes hechos de violencia registrados en planteles. La legisladora del Grupo Parlamentario del PAN destacó que es necesario trabajar desde la prevención y con una corresponsabilidad real entre familias, instituciones educativas y autoridades.

Inversión de 25 mdp para salud emocional

La diputada reconoció como un avance positivo el anuncio de una inversión de 25 millones de pesos por parte del Gobierno del Estado encabezado por Esteban Villegas. Este recurso está destinado específicamente a fortalecer la atención emocional y asegurar que los centros educativos de Durango se conviertan en espacios seguros para la niñez y juventud.

Análisis del entorno social de los jóvenes

Vázquez Chacón cuestionó el trasfondo emocional y social detrás de conductas agresivas, como el caso reciente donde un menor agredió a sus compañeras. Señaló que este tipo de situaciones no deben verse como hechos aislados, sino como señales claras de alerta sobre el bienestar emocional en el entorno de los jóvenes.

Capacitación para docentes y padres

Desde el PAN se impulsará una estrategia integral que coloque la estabilidad emocional como una prioridad en el sistema educativo. El plan incluye fortalecer la capacitación de docentes y padres de familia para detectar señales tempranas como el aislamiento, cambios repentinos de comportamiento o actitudes inusuales en los estudiantes.

El papel fundamental de la familia

La familia es señalada como el primer espacio donde se forman las emociones y se construye la seguridad personal. Gaby Vázquez reiteró su respaldo a las acciones estatales para que las familias duranguenses cuenten con el acompañamiento necesario en la formación de sus hijos.

La legisladora concluyó que un menor que se siente escuchado y comprendido en su hogar tiene mayores posibilidades de desarrollarse con confianza. Por ello, urgió a que el tema de la salud mental en escuelas no se quede en un anuncio, sino que se traduzca en resultados tangibles para cada hogar de la entidad.

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