La diputada Gaby Vázquez Chacón presentó una propuesta de reforma a la Ley de Educación del Estado para priorizar la salud mental en escuelas. A través de la creación de talleres de escucha y diálogo, se busca que niñas, niños y jóvenes cuenten con espacios seguros para expresar sus emociones. El objetivo principal es fortalecer el bienestar emocional dentro de los centros educativos, rompiendo los silencios que pueden derivar en problemas mayores si no se atienden a tiempo, permitiendo que la escuela sea un lugar de apoyo integral.
Espacios de escucha para el bienestar emocional
La iniciativa, presentada a nombre del Grupo Parlamentario del PAN, plantea que las autoridades educativas trabajen de forma coordinada con la Secretaría de Salud y otras instancias especializadas. Esta unión institucional permitirá que la salud mental en escuelas no sea un tema aislado, sino una política transversal y formativa. Se busca que los alumnos compartan sus experiencias, aprendan a escuchar a los demás y adquieran herramientas prácticas para gestionar lo que sienten en su vida diaria.
Prevención temprana de problemas mayores
Para muchos estudiantes, el plantel escolar es el lugar donde pasan la mayor parte del día y donde comienzan a comprender su entorno. Es en este espacio donde surgen preocupaciones que muchas veces no saben cómo exteriorizar. La propuesta de Gaby Vázquez busca que estos talleres no sean únicamente pláticas ocasionales, sino espacios formativos permanentes. Esto facilitará la identificación oportuna de situaciones que requieran orientación psicológica profesional y un acompañamiento adecuado según el caso.
Reducción de la violencia y el acoso escolar
Además de fortalecer el equilibrio emocional, la implementación de estos diálogos contribuirá directamente a la prevención de la violencia escolar. Al fomentar valores fundamentales como la empatía, el respeto y la escucha activa, se espera disminuir significativamente los casos de acoso. La meta es fomentar una convivencia pacífica dentro de la comunidad educativa, construyendo una sociedad más sana desde las aulas y enfocándose en el desarrollo humano más allá de la simple formación académica tradicional.
Hablar de educación en Durango implica hablar de las oportunidades que tendrán las nuevas generaciones para construir su vida. Con la salud mental en escuelas como prioridad, se garantiza que los jóvenes no solo estén preparados intelectualmente, sino que posean la estabilidad necesaria para enfrentar los retos del futuro. La escucha a tiempo es, según la legisladora, una herramienta poderosa que tiene la capacidad de cambiar la trayectoria de vida de una persona y fortalecer el tejido social del estado.
