El programa Transformando a Pasitos inició sus entregas para el ciclo escolar 2026-2027 con la distribución de 390 pares de calzado escolar en la Primaria 20 de Noviembre de Gómez Palacio, como parte de las acciones impulsadas por la alcaldesa Betzabé Martínez Arango.
Arranca apoyo escolar para familias gomezpalatinas
Durante la primera jornada, realizada en los turnos matutino y vespertino de la institución educativa, se entregaron 289 pares de calzado en el turno matutino y 101 en el vespertino, con el objetivo de apoyar a estudiantes y familias al inicio del nuevo ciclo escolar.
Calzado escolar para mejorar condiciones de estudio
La Presidenta Municipal destacó que cada entrega representa un respaldo para las familias y una oportunidad para fortalecer las condiciones en las que niñas y niños desarrollan sus actividades académicas.
“Todos los días vienen a la escuela, estudian las diferentes materias, ya tienen tenis nuevos para educación física, pero de lo humano a lo comunitario, lo que deben aprender todos los días es a ser buenas personas, porque de lo único que no se van a arrepentir en su vida es de tener un buen corazón”, expresó.
El programa amplía su cobertura en 2026-2027
El Gobierno Municipal informó que durante el ciclo escolar 2025-2026, Transformando a Pasitos entregó 63 mil 485 pares de calzado entre febrero de 2025 y julio de 2026.
En ese periodo se benefició a 379 instituciones educativas de nivel básico, incluyendo planteles de la zona urbana y comunidades rurales de Gómez Palacio, en los niveles de preescolar, primaria y secundaria.
Nueva meta de 65 mil pares de calzado
Para el ciclo escolar 2026-2027, la administración municipal proyecta ampliar la cobertura del programa con una meta de 65 mil pares de calzado escolar y atención a más de 500 instituciones educativas.
Con estas acciones, el Gobierno de Gómez Palacio busca continuar con una política social cercana a las familias, enfocada en atender necesidades concretas y generar mejores condiciones para que las niñas y niños continúen su formación académica con mayores oportunidades.
