El diputado Iván Soto Mendía propuso crear un sistema para evaluar los efectos de la regulación de celulares en las aulas, particularmente en el aprendizaje, la atención y el bienestar de las y los estudiantes.
Proponen crear el sistema SIBER
A nombre del Grupo Parlamentario del PRI, Soto Mendía presentó una iniciativa de reformas a la Ley de Educación del Estado para crear el Sistema de Indicadores de Beneficios Escolares por la Regulación de Celulares (SIBER).
¿Qué busca medir?
El sistema permitiría a la Secretaría de Educación del Estado recabar, organizar y analizar información sobre los cambios registrados después de la regulación de dispositivos electrónicos en los centros escolares.
Comparar resultados antes y después
Entre sus objetivos estaría comparar las condiciones escolares previas a la aplicación de la medida con los resultados posteriores, especialmente en aspectos relacionados con atención, aprendizaje, formación integral y bienestar estudiantil.
Tecnología con límites dentro del aula
El legislador señaló que la tecnología puede aprovecharse como una herramienta educativa, pero consideró necesario establecer límites para evitar que los celulares se conviertan en un factor de distracción durante las clases.
Evaluación basada en datos
Soto Mendía sostuvo que las decisiones educativas deben acompañarse de datos, análisis y evaluación, para determinar si las medidas implementadas cumplen realmente con los objetivos planteados.
Antecedente de la iniciativa
El diputado recordó que el Congreso del Estado aprobó el pasado 6 de marzo una reforma a la Ley de Educación del Estado para regular el uso de dispositivos electrónicos en las aulas.
La nueva propuesta busca dar seguimiento a esa regulación y generar información que permita conocer sus efectos en los planteles educativos.
Además, plantea fortalecer la coordinación con las disposiciones federales para promover un uso responsable, seguro y educativo de la tecnología en las escuelas.
